Guía orientativa. Educación Ambiental para la Prevención de Incendios Forestales

Esta "Guía Orientativa: Educación Ambiental para la Prevención de Incendios Forestales", elaborada en 2025 por el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico con la colaboración de TRAGSA, es un recurso didáctico orientado a sensibilizar y concienciar sobre la prevención de incendios forestales mediante un aprendizaje significativo y voluntario. Está dirigida a profesionales de la educación, concienciación, formación, información y divulgación ambiental, así como a la comunidad educativa, personal docente, formadores y familias. El documento se estructura en tres bloques: una primera parte de metodología y orientación didáctica, que define objetivos, destinatarios y niveles de aprendizaje según las etapas educativas; un segundo bloque que desarrolla un programa básico de contenidos sobre el monte, sus funciones y beneficios, el fuego y el incendio, así como las causas, motivaciones y consecuencias de los incendios forestales en España; y un tercer bloque de sugerencias didácticas con actividades prácticas para descubrir, entender y decidir sobre la materia. La guía aborda también las fases de prevención, extinción y recuperación tras los incendios, incluyendo los medios y equipos profesionales implicados en su gestión. Se pone especial énfasis en que más del 90% de los incendios forestales en España tienen origen humano, principalmente por negligencias e intencionalidad, lo que subraya el papel clave de la educación ambiental en su prevención. Los destinatarios finales se clasifican tradicionalmente en tres grandes grupos: población urbana, población escolar (desde infantil hasta universitarios) y población rural (ganaderos, agricultores, cazadores y habitantes del interfaz agroforestal). El recurso incluye, además, glosarios, listado de siglas y bibliografía de apoyo para facilitar su aplicación práctica en distintos contextos educativos y de divulgación.